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讀書計畫 ______小書製作    閱讀能力指標

我的小書製作實施辦法

一、 目的：結合讀書心得寫作，教導小朋友將自己的心得報告整理成一本小書。
藉此活動認識「書」的結構。
讓小朋友互相觀摩，增進閱讀的興趣及寫作的能力，進而達到「書香五常」。
使小朋友更愛到圖書館，了解圖書館的用處。

二、 活動辦法：利用圖書館的小視聽教室或到各班教室，進行「圖書結構的認識」教學。
將圖書的結構製成投影片，置於本校網站或利用投影片教學。
製作一本大型教具圖書，以利教學展示。
級任老師可視各班的需求，到圖書館登記上課時間。
各班製作好小書之後，主辦單位將於下學期依年級舉辦「我的小書」個人書展，提供全校小朋友發表作品的機會。

三、 小書製作流程：1. 閱讀課外讀物 2. 書寫閱讀心得 3. 插畫美化閱讀心得 4. 蒐集閱讀心得三十篇(依年段不同) 5 .打印目錄 6. 編頁碼 7. 製作封面封底 8. 製作飛頁 9. 裝訂

四、 主辦單位：教務處

五、 協辦單位：全體級任老師、書香媽媽

六、 實施對象：全校學生。

七、 活動日期：即日起。（配合老師教學需要）

八、 經費：由學生活動費項下支應

九、本辦法由校長核定後公佈實施，修正時亦同。